顾妄故意道：“喔，我还以为是我和女生说话，你吃醋了呢。”
❔隋逸还是来✖晚了。🌐 隋逸：“我是被他逗笑的，❔不是在和他调笑。” 🌐 大班空的时候，顾妄就着急出去了。
当然了🐝，这事🕊要是放到他和顾妄身上，那就是另外一回事了，隋逸的胜负欲只针对特定的人。
他们学校又不差，其实每个学生之间门的🙏差距都不大，大家都是佼佼者，实在没有必要拿成绩说事。
隋逸以❤前有个毛病，就是在会在特定的人面前出丑，比如他在乎的人，顾妄，或者是比顾妄更帅的男生🥖面前。 年级越高，楼层越低。
以前的🛺学委成绩排名都高，制定规则的时候也都🈶是按照对自己最有利的方式来的。 在可爱的男生面前丢脸的话，隋逸会难受的。每个人都有自己顾虑，隋逸说：“那就抓阄吧，随机分配，分到谁，就带谁。”
不在也很正常。
师傅很配合的说：“好嘞…🕯…”
隋逸无语，“我跟你都不是一个专业的，为什么会在一个教学楼。” 隋逸不理🈴解，👡
隋逸怎么可🏙能会主动找其他🌾男人。
结果找到隋逸他们教室，看到他们班都是女生，隋🔟逸根本不在。
师傅把隋逸放在B区教学楼门口，他下车就冲楼里飞快跑去。 硬着头皮问老师：“什么意🥙🚿思啊？”
隋逸听到要刷校园卡🌙，站在车下抬起的🌉脚又默默放下了。 隋逸心想完蛋了，一群恍然大悟的尖叫里，伴随着一些元老级别的疑惑和开心，他的偶像包袱又回来了。 军训期间门一直和体育班那群❇人混在一起👂，如今一分班，隋逸觉得自己被全世界隔绝了。
师傅说：“他本来就比你离😅的近。” 隋逸牙疼，上课之后老师提问，他也不怎么回答，坐在最后一排生无可恋的✍🚟样子。
🍛 隋逸心想，幸好没有让他当场表演节目，做学习委员可比表演节目简单🔆多了。 小白车一路开的晃晃悠悠🍛，也不是很快的样子，顾妄纳闷道：“怎么咱俩上课还不在一个教学楼呢？” 隋逸笑了，顾妄就高兴了，看着隋逸的眼睛，来了一句：“其实你笑点挺低。”
整整一上午四节课，全都是这个老师的课，中间门的🎗大课间门有二十分钟的休息时间门。
距离上课还有五分钟，然而路途遥远，顾妄眼尖，老远就看到校内的小型公交车在游荡，冲🥐着师傅就招手。 老师是压力山大的，虽然她的学生都是学外语🤱的，可是学校各种活动，各种比赛，他们都是要组织要参与的，校内进行比赛之后，还要代表学校去各个学校出战。
“看来你喜欢听笑话，我以后一天给你讲一个，你不笑，都是你不喜欢我。”
马上就上课，好像没有人这个时候还坐车了，师傅问他俩，“你俩去哪个教学楼上课？🌁我先送你们过去。” 隋逸会说高考成绩不代表一切，莫名给📧了大家很多自信，哪怕是进班倒数的成绩，以后也一切都有可能。🔋 师傅把隋逸放在B区教学楼门口，他下车就冲楼里😿飞快跑去。🔋
顾妄站在门口观望了一会儿，纳闷的问了其中一个路过的女生，“你们班隋逸呢？”
“对啊，我肯定没人选……”女生正好是生活委员，😇笑🧛道：“你是顾妄吧？隋逸去找赫连学长了。” 隋逸无语，“我跟你都不是一个😇专业的，为什么会在一个教学楼。” 其中一个女生小心翼翼的看🏛着隋逸，“那最不受益的人还是你啊，以你的排名，可以让成绩最好的学长学姐带你的。”
这家伙笑的，搁马路牙子上蹲着，总不能也是在看病吧。
这家伙笑的，搁马路牙子上蹲着，总不能也是在看病吧。 马上就上课，好像没有人这个时候还坐车了，师傅问他俩，“你俩去哪个教学楼上课？我先送你们过去。”
隋逸只买了药，根本就没买水，甚至连水杯都没带，他们班又都是女生，🏣隋逸肯定也不会借水喝。
在可爱的男生面前丢脸的话，隋逸会🤴难受的。每个人都有自己顾虑，隋逸说：“那就抓阄吧，随机分配，🌮分到谁，就带谁。” 顾妄本来也在礼貌微笑，听见这名字就一愣，皱着眉说：“赫连学长？”
隋🌆逸勾起的嘴角转瞬即逝，“你爱和谁说话，就和谁说话，嘴长在你身上，我管这些干嘛。” 师傅把隋逸放在B区教学楼门口，他下车就冲🍦楼里飞快跑去。
上高中的时候，觉得顾妄是个早熟的男生，上大学后，当对方成为了自己的男朋友，隋逸就觉得他过于幼稚了。 隋逸都走过去了，顾🔏妄才看到，连忙站起身喊他，🤧“隋逸！”
虽然真的很幼稚，但是也不得不拼一把👉了。 生活委员也是一愣，“也是，可是……那上大二了，好歹也比我们大一的懂得多吧，那要🌙是大二成绩最差的人辅导隋逸，说不🅰定还没隋逸懂得多呢。” 学校🅰安排楼层很有意思，年级越低，楼层越高。
隋逸的专业课老师很年轻，留学回来的，学历很高，今年也是第一年任教，和学生基本上都没什么代沟，看到隋逸气喘吁吁的样子，就知道他迟到也不是故意的。 顾妄心说什么赫连什么枫，这名儿起就是像炮灰🕹，还风云学长，我都没听说过，老子以后才是风云学长。
总之，现在的隋逸，反正已经没有机会再择偶了，反而轻松了许多，他随手把课本往讲台上一放，站直了身体说：“大家好，我叫隋逸。” 全都是女孩子，他的偶像包袱好像又没有那么重了，不愧是他，纯纯的gay。 “那你帮我们要一下隋逸的。”隋逸懒得和他掰扯什么，牙疼的不行了，他甚至无法通📈过和顾妄聊天来分散注意力。