🚄　简单来说，就是一些没有功名，只能为生计而奔波的读书人。　　闻言，李政沉默了一下，回答道：“不瞒李相，这陈家村的教🍩师，大多都是一些落魄的读书人。”

　　在他还年💪幼时，李明远的清名便已传遍青州，乃是无数寒门学子的精神榜样，李政自然也不例外。　　落魄读书人，🏛何谓落魄？🗝

　　“老夫李明远。”🚸　　能在陈家村这里见到因自己制定的政策而受益的读书🖼人，🏚无疑让他极为高兴。　　陈菲叫出了来人的身份，此人不是别人，正是当初陈家村唯一的读书人李政，当✡然，这已经是以前的身份了，如今的他已经是陈家村学堂的山长🖼，手下管着数十名老师以及三千名学童。

　　于是，带领李明远的人便从陈菲变成👣了李政。　　跨过大门，率先看到的便是学堂内的风景，陈菲指着附近的花花草草，为李明远三人介绍道：“这是学堂的前院，不过我们更喜欢叫它花园，平时课间休息的时候，学堂里🦗的学生都喜欢在这里玩耍。”

　　所谓的😍惠民学🚈堂，乃是李明远执政青州期间制定的政策，简单来说就是官府开办学堂，免费提供书籍和笔墨纸砚，供那些读不起书的百姓家中孩子入学学习。　　只可惜，天不遂人愿，他的抱负并没有能够完成，致士之后的设想，自然也成为了空谈。　　李明远双手扶起李政，目🔹露欣慰。

　　在他还年幼时，李明远的清名便已传遍青州Ⓜ，乃是📪无数寒门学子的精神榜样，李政自然也不例外。

🤸　　李政显然是将他们当成了不怀好意的人贩子之类的坏人，不过他们问心无愧便🏇是了。

　　“李相过奖了，学生才疏学浅，不及李相半分。🌼”　　“李明远！”　　李政显然是将他们当成了不怀好意的人贩子之类的坏人，不过他们问心无愧便是了。

　　落魄😘读书人，何谓落魄？🗳　　李明远和李桥自然注意到了李政眼中的警惕之色，但仍然坦然😘的报出了自己的姓名。

　　“那陈稻能将这学堂交🏔给你管理，说明你是有本事的。”

　　所谓的惠民学堂，乃是李明远执政青州期间制定的政策，简🥣单来说就是官府开办学堂，免费提供书籍和笔墨纸砚，供那些读不起书的百姓家中孩子入学学习。

　　李政显然对陈家村学堂的情况了如指掌，如数家珍般的将一个个数字道出。　　是李明远治理青州时制定的一系列惠民政策改变了他家中贫穷的境况，也是李明远在青州开办的惠民学堂，给了他读书的机会。　　只可惜，天不遂人愿，他的抱负并没有能够完成，致士之后的设想，自然也成为了空谈。

　　闻言，李政沉默了一下，回答道：“不瞒李相📻，这陈家村的教师，大多都是一些落魄的读书人。”　　通过学堂的教师数量，他大概算出了陈家村学堂的就学人数：3000人😪左右。

　　“老夫李明远。”　　🚷“李明🦁远！”　　在他还年幼时，李明远的清名便已传遍青州，乃是无数寒门学子的精神榜🚷样，李政自然也不例外。

　　能在陈家村这里见到因自己制定的政策而受益的读书人，无疑让他极为高兴。　　李政一边搀扶着李明远往里走，一边为其介绍着学堂的情况：“陈村学堂如今共有学子三千名，教师八十名，教室三十五间……”

　　李政显然是将他们当成了不怀好意的人贩子之类的坏人，不过他们问心无愧便是了💆🌬。　　李政却是💯身躯一震，瞳孔收缩，死死的盯着李明远，难以置信道：“您是……李相？🌬”　　陈家村因为人多地少的关系，房子普遍建的都比较小，而且往往会建造成多层的楼房，以此来提高土地利用率，容纳更多的人口。

　　“李桥。”🤣　　李政眼中突然迸发出了炙热的光芒，好似见到了偶像一般。　　李明远深知教育的重要性，甚至他还曾经幻想过自己致士以后该去做🌧什么，在李⚡明远看来，孩童是一个国家，一个民族的希望，所以他希望自己致士以后能够成为一名老师，为夏国教育出一份力，去教导孩童读书，去引导他们成为国之栋梁。

　　一番谦虚道，李政说道：“李相，不如就由学生带你看一看这陈家村学堂如何？”　　落魄读书人，何😧谓落魄？

　　“李明🐁远！”🥈　　李明远静静的听着，突然询问道：“这陈家村学堂的教师都从何而来？”　　李政显然是将他们当成了不怀好意的📻人😣贩子之类的坏人，不过他们问心无愧便是了。

　　陈菲🤷指着教室说道。　　所谓的惠民学堂，乃是李明远执政青州期间制定的政策，简单来说就是官府开办学堂，免费提供书籍和笔墨纸砚，供那些读不起书的百🙂姓家中孩子入学学习。

　　李明远诧异的问道，他李明远在九州的名声的🧛确不小，但在这陈家村，仅听一个名字便叫出李相这个身份的人却是寥寥无几。　　只可惜，天不遂人愿，他的抱负并没😓有能够完成，致士之后的设想，自然也🏾成为了空谈。　　“当然可以。”

　　“那陈稻能将这学堂交给⛷你管理，说明你是有本事的。”　　李明远双手扶起李政，目露欣慰⛳。

　　李明远静静的听着，突然询问道：🥡“这陈家村学堂的教师都🏣从何而来？”

　　在这样的环境内读书，孩子们想必能学🎞到更多的知识。　🏒　李明远和李桥自然注意到了李政眼中的警惕🎾之色，但仍然坦然的报出了自己的姓名。　🏒　“正是🚄。”

　　“这是我们平时上课的教室。”　　通过学堂的教师数量，他大概算出了陈家村学堂的就学人数：3000人左右。

　　李政满脸惊喜的上前行礼，甚至是持弟子之礼，他从未见过李明远，却受过李明远的恩惠。　　李政显然对陈家村学堂的情况了如指掌，如数家珍般的将一个个数字道出🧐。　　🍩一番谦虚道，李政说道：“🍻李相，不如就由学生带你看一看这陈家村学堂如何？”

　　因为他还年幼的时🐍候，家中十分贫穷，别说读书了，甚至连饭都吃不饱。

　　李相从来都是一个重视教😒育的人，见到陈家村学堂，自然难免生出好奇心。　　李政，正是从惠民学堂中免费学♌习到知识的穷苦百姓之一。

　　李相从来都是一个重视教育的人，见到陈家村学堂，自然难免生出好奇心。　　简单来说，就是一🔚些没有功名，只能为生计而奔波的读书人。　　闻言，李政沉默了一下，回答道：“不瞒李相，这陈家村的教🌍师，大多都是一些落魄的读书人。”

　　李明远深知教育的重要性，甚至他还曾经幻想过自己致士以后该去做什么，在李明远看来，孩童是一个国家，一个民族的希望，所以他希望自己致士以后能够成为一名老师，为夏国教育出一份力，去教导孩童读书，去引导他们成为国之栋梁。