李政想要说些什么,李明远却是摆了摆手。😣 还说唯有让孩子们掌握一门手艺,他们才能有安身立命的本钱。” 还说唯有让孩子们掌🗿握一🎡门手艺,他们才能有安身立命的本钱。”
“你哥哥说的没错。” 🍢 贡献更大的工匠,社会地位却远远💰低于读书人。
与他们相比,那些不事生产、只知高谈阔论的读书人,屁也不是! 李政摇头道:“这是稻哥儿🔄要求的,💯稻哥儿曾说过,陈家村学堂的存在从来都不是为了培养只知吟诗作对、眼高手低的读书人,而是培养对陈家村有用的人。
贡献更大的工匠,社会地位却远远低于读书人🤱。
与他们相比,那些不事生产、只知高谈阔论的读书人,屁也📮不是! “嗯🥍呢嗯呢,哥哥说的话肯定不会错。”
郑秋雁是对陈稻的惊人言论🗜已经见怪不怪了,而李桥则是完全不关💙心这个。 李政摇头道:💙“这是稻哥儿要求的,稻哥儿曾说过,陈家村学堂的存📫在从来都不是为了培养只知吟诗作对、眼高手低的读书人,而是培养对陈家村有用的人。
战争之时,工匠可以制造出铠甲和武器,帮助国家抵御强敌,而和平之时,工匠们制造的各种农具、炊具也能帮助百姓更好的生产和生活。
🤮🚘“!” 🤮 “!”
不多时,行至一间教室门外的李明远忽然👃💧停下脚步,问李政道:“这陈村学堂,主要教授些什么知识?” 李政摇头道:“这是稻哥儿要求的💧,稻哥儿曾说过,陈家村学堂的存在从👃来都不是为了培养只知吟诗作对、眼高手低的读书人,而是培养对陈家村有用的人。
“原来如此。💂”
他知道李政不会认同这番话,他也没有非要让李政认同🥩这番话的意思,工人和农民对比读书人或者说士人,哪个更重要,时间自然会给出答🎥案,强行辩论也辩不出个结果。 🎥“小菲,你哥哥真的这样说过吗?”
李政摇头道:“这是稻哥儿要求🌻的,稻哥儿曾说过,陈家村学堂的存在从来都不是为了培养只知吟诗作对、眼高手低的读书人,而是培养对陈家村有用的人。 🔥“原来如🛫此。”
说到这里,李政不由笑了起来:“学堂里的许多孩童,他们的梦想是成为一个匠人。” 李政继续说道:“不仅会聘请工匠来学堂教学童手艺,🐦村内工匠的待遇普遍也比寻常工人要高,因而陈家村许多人都向往自己能够成为工匠,甚至……”
🥡 陈菲认真的点头,她对陈稻向来崇拜,陈稻说过的话,她绝对不会记错。 “嗯🧤呢嗯呢,哥哥说的话肯定不会错。” 唯有李明远,在🎫听完这番话后皱了皱眉,不过很快眉头便是舒展开来,他不理解陈稻为什么这么重视工匠,但以他目前🍜了解的陈家村情况来看,工匠无疑是极为重要的。
粮食是农民种出来的,房子、桥梁、农具是工人制造出来的,若无工人和农民📜,又哪来的粮食果腹?哪来的房屋避寒!
“稻哥儿对工匠向来极为重视。🦑” 这话若是说给那些腐儒听,他们恐怕👂要痛心疾首的大骂陈家村大逆不道、败坏文风,然而在座的几人却并不觉得有什么不对。🔖 李明远凝眉🍅问道。
📒 最伟大的人?✒ “是的💒。” 李政摇头道:“这是稻哥儿要求的,稻哥儿曾说过,陈家村学堂的存在从来都不是为了培养只知吟诗作对、眼高手低的读书人,而是培养对陈家村有用的人。
是啊! 李🈸明远望向陈菲,凝🛄声问道。
陈菲认真🅱的点头,她对陈稻向来崇拜,陈稻说过的话,她绝对不会记错。 “工匠手艺?” 还说唯有让孩子们掌握💀一门手艺,他们才能有安身立命的本钱。”
李明远轻轻点头,这是这个时代绝大多数寒门学子的现状,科举便如同千军万马过独木桥,能🕟幸运过桥的终归只是一小撮人,剩下的大部分人只能留在桥后,羡慕的望着那些过桥的人。
“李相……” “为何要学习工匠手艺?” 贡献更🥝大的工匠,社会地位却远远🌆低于读书人。
李明远眉头一皱,教识文断字和算学倒是可以理解,毕竟识字和算数对于🌵读书人而言是最基本的🤙要求,可教授匠人手艺就让李明远有些无法理解了。 粮食是农民种出来的,房子、桥梁、农具是工人制造出来的,若无工人和农民,又哪来的粮食果腹?哪来的房屋避寒! 唯有李明远,在听完这番🖊话后皱了皱眉,不过很快眉头便是舒展开来,他不理解🍐陈稻为什么这么重视工匠,但以他目前了解的陈家村情况来看,工匠无疑是极为重要的。
粮食是农民种出来的,房子、桥梁、🤱农具是工人制造出来的,若无工人和农民,又哪来的粮食果腹?哪来的🧙房屋避寒!
🚍🍝是啊! 粮食是农民种出来的,房子、桥梁、农具是工人制造出来的,若无工人和农民,又哪来的粮食果腹?哪来的房屋避寒🚍!
“工🍲匠手艺?” 粮食是农民种出来的,房子、👊桥梁、农具是工人制造出来的,若无工人和农民,又哪来的粮食🦊果腹?哪来的房屋避寒!
这话一出,在场的人都皱起了眉头,在夏国这等封建国度,陈稻的这番话是真正的大逆不道之言,工人和农民是最伟大的人,你把皇帝放在哪🏷里?又把士农工商排在第一的士人放在哪里? 说到这里,李政不🔀由笑了起来:“学堂里的许多孩童,他们的梦想是成为一个匠人。”
却在这时,陈菲清脆的声音响起:“哥哥说过,工人和农民是这个世界上最伟大的人,唯有大力发展百工百技,才能让陈家村的人过上安定富足的日子。”
“🐞原来如此。”🤬 李政摇头道:“这是稻哥儿要求的,稻哥儿曾说过,陈家村学堂的存在从来都不是为了培养只知吟诗作对、眼高手低的读书人,而是培养对陈家村有用的人。
“这话倒是有意思📳。” “主要教孩童识文断字以及算学。” 李政回答道:“除此之外,学堂还会聘🖋请一些匠人担任老师,教授学生们一👉些工匠手艺。”
战争之时,工匠可以制造出铠甲和武器,帮助国家抵御强敌,而和平之时,工匠们制造的各种农具、炊具也能帮助百姓更🏡好的生产和生活。