李政想要说些什么,李明🛶远却是摆了摆手。
说到这里,李政不由笑了起来:“学堂里的许多孩童,他们的梦想是成为一个匠人。” “我知道📞哥哥为什么这么重视工匠。”
李明远眉头一皱,教识文断字和算学倒是可以理解,毕竟识字和算数对于读书人而言是最基本的要求,可教授匠人手艺就让李明远有些无法理解了。
的确,那些只知高谈阔论、眼高手低的读书人,对社会而言一点用处也无,反倒是许多工匠,对于这个国家的贡献极大。 😃 “是的。” “稻哥儿对工匠向来极为重视。”
当然,这并不是说李明远对匠人有什么偏见,而是他从未听说过读书还要学习工匠手艺的。 在李明远看♉来,工匠为国家,为这片土地的贡献,比那些只知高谈阔论的读书人不知大多少,然而实际情况却是……
他知道李政不会认同这番话,他也没有非要让李政认同这番话的意思,工人和农民对比读书人或者说士人,哪个更重要,时间自然会给出答案,强行辩论也辩不出个结果。 “这话倒是有意思。”🍻 李明🌥远望向陈菲,凝声问道。
李桥、郑🍿秋雁、李政三🈚人则是呆呆的望着李明远,完全没想到李明远会认同陈稻的这番“大逆不道”之言。 李明远跟着李政继续往前走,路上还碰到了不少学堂内的教师,这些教师大多都比较年轻,也十分的有礼貌,满脸热🈚情的和李政、李明远一行人打招呼。 一个大🎌大的惊叹号在李明远的脑海中浮现,心中有种豁然开朗的感觉。
李明远陷入了沉思,这话倒是让他有了一些感悟。 😧最伟大的💶人?
战争🥋之时,工匠可以制造出铠甲和武器,帮助国家抵御强敌,而和平之时,工匠们制造的各种农具、炊具也🔣能帮助百姓更好的生产和生活。 这话一出,在场的人都皱起了眉头,在夏国这等封建国度,陈稻的这番话是真正的大逆不道之言,工人和农🥋民是最伟大的人,你把皇帝放在哪里?又把士农工商排在第一的士人放在哪里?
贡献更大的工匠,社会地位却远🖌远低于读书人。
不多时,行至一间教室门外的李明远忽然停下脚步,问李政道:“这陈村学堂,主要教授些什么知识?”
战争之时,工匠可以制造出铠甲和武器,帮助国家抵御强敌,而和平之时,工匠们制造的各种农具、炊具也能帮助⛵百👇姓更好的生产和生活。 “稻哥儿对工匠向来👇极📫为重视。”
⬇ “!”🏽 在李明远看来,工匠为国家,为这片土地的贡献,比那些只知高谈阔论的读书人不知大多少,然而实际情况却是……
他知道李政不会认同这番话,他也没有非要让李政认同这番话的意思,工人和农民对比读书人或者说士人,哪个更重要,时⌛间自然会给出答案,强行辩论也辩不🚏出个结果。
这读书,和匠人有什么关系吗?
李政摇头道:“这是稻哥儿要求的,稻哥儿曾说过,陈家村学堂的存在从来都不是为了培养只知吟诗作对、眼高手低的读书人,而是培🌽养对陈家村有用的人。 的确,那些只知高谈阔论、眼🖇高手低的读书人,对社会而言一点用处也无,反倒是许多工匠,对于这个国家的贡献极大。
战争之时,工匠可以制造出铠甲和武器,帮助国家抵御强敌,而和平之时,工匠们🗨制造的各种农具、炊具也能帮助百姓更好的生产和生活。 “李相应该知道,科举难如登天,并非每个人都能考取功名。” 贡献更大的工匠,社会地位却远远低于读书人。
“哥哥说了,粮食是农民伯伯种出来的,房子、农具是工人伯伯制造出🈷来的,没有工人伯伯和农民伯伯,我们连饭都吃不起!”
这话一出,在场的人都皱起了眉头,在夏国这等封建国度,陈稻的这番话是真正的大逆不道之言,工人和农民是最伟大的人,你把皇帝放在哪里?又把士农📉工商排在第一的士人放在哪里? 这些读书人有些会成为商人的账房,有些会成为店铺的掌柜,也有些会进入陈家村学堂🔟担任教师。
要知道,李明远曾经可是官🍴,是士农工商中的士啊,他怎么会认同工人和农民最伟大这样的言论呢? 从这方面上看,工人和农民,的确是最伟大的群体。 “我知道哥哥为什么这么重视工匠。”
“你哥哥说的没错。”
李明远陷入了沉思,这话倒是让他有了一些感悟。 “李相应该知道,科举🕶难如登天,并非每个人都能考取功名。” 陈菲疯狂点头,见到李爷爷认同哥哥的话,她十分高兴。
郑秋雁是对陈稻的惊人言论已经见怪不怪了,而李桥则是完全不关心这个。 “原来如此。”🍬
“嗯呢嗯呢,哥哥说的话肯定不会错。” “🚙哥哥说了,粮食是农民伯伯种出来的,房子、农具是工人伯伯制造出来的,没有工人伯伯和农民伯伯,我们连饭都吃不起!” 李桥、郑秋雁、李政三人则是呆呆的望着李明远,完全没想到李明远会🈶认同陈稻的这番“大逆不道”之言。
他知道李政不会认同这番话,他也没有非要让李政认同这番话的意思,工人和农民对比读书人🎶或者说士人,哪个更重要,时间自然会给出答案,强行辩论也辩不出个结果。 “你💅哥哥说的没错。”
“主要教孩童识文断字以及算学。” 却在这时,陈菲清脆的声音响起:“🔈哥哥说过,工人和农民是这个世界上最伟大的人,唯有大力发展百工百技,才能让陈家村的🐜人过上安定富足的日子。” 战争之时,工匠可以制造出铠甲和武器,💎帮助国家抵御强敌,而和平之时,工匠们制造的各种农具、炊具也能帮🐜助百姓更好的生产和生活。
战争之时,工匠可以制造出铠甲和武器,帮助国家抵御强敌,而和平之时,工匠们制造的各种农具、炊具也能帮助百姓更好的生产和生活。
李政摇头道:“这是稻哥儿要求的,稻哥儿曾说过,陈家村学堂的存在从🈁来都不是为了培养只知吟诗作对、眼高手低的读书人,而是培养对陈家村有用的人。
“陈家村学堂的待遇极好,因而不少🏷来到陈家🌃村谋生的读书人都会选择进入学堂,成为陈家村学堂的教师,这便是学堂教师的来源。”
🕧 🏪是啊! “工匠手艺?”