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首页>悬疑灵异>99er在线观看视频>第34章、美杜莎

  李政摇头道:“这是稻哥儿要求的,稻哥儿曾说🏂过,陈家村学堂的存在从来都不是为了培养只知吟诗作对、眼高手低的读书人,而是🔟培养对陈家村有用的人。  “主要教孩童识🔟文断字以及算学。”  李明远陷入了沉思,这话倒是让他有了一些😏感悟。

  “⏺陈家村学堂的待遇极好,因而不少来到陈家村谋生的读书人都会选择进入学堂,成为陈家村学堂的教师,这便是学堂🦀教师的来源。”

  从这方面🕷上看,工人和农民,的确是最伟大的群体。

  李明远跟着李政继续往前走,路上还碰到了不少学堂内的👣教师,这些教师大多都比🧢较年轻,也十分的有礼貌,满脸热情的和李政、李明远一行人打招呼。

  “原来如此🤤。🧝”  不多时,行至一间教室门外的李明远忽然停下脚步,问李政道:“这陈村学堂,主要教授些什么知识?”  “稻哥儿对工匠向来极为重视。🤤”

  粮食是农民种出来的,房🌺子、桥梁、农具是工人制造出来的,若无工人和农🎌民,又哪来的粮食果腹?哪来的房屋避寒!  “小菲,你🌺哥哥真的这样说过吗?”  “这话倒是有意思。”

  “我知道哥哥为什么这🚙么重视🛸工匠。”  这话若是说给那些腐儒听,他们恐怕要痛心疾首的大骂陈家村大逆不道、败坏文风,然而在座的几人却并不觉得有什么不对。🛸  是啊!

  “!👣”  这读书,和匠人有什么关系吗?  李明远跟着李政继续往前走,路上还碰到了不少学堂内的教师,这些教师大多都比较年轻,也十分的有礼貌,满脸热情的和李政、李明远一行人打招呼。

  “为何要学习工匠手艺?”  贡献更大的工匠,社会地位却远远低于读书人。  “陈家村学堂的待遇极好,因而不少来到陈家村谋👳生的读书人🍱都会选择进入学堂,成为陈家村学堂的教师,这便是学堂教师的来源。”

  李政摇头道:“这是稻哥儿要求的,稻哥儿曾说过,陈🍃家村学堂的存在从来都不是为了培养只知吟诗作对、眼高手低的读书人,而是培养💫对陈家村有用的人。

  李🐥桥、郑秋雁、李政三人则是呆呆的望着李明远,完全没想到李明远会认同陈稻的这番“大逆不道”之言。  这话若是说给那些腐儒听,他们恐怕要痛心🗨疾首的大骂陈家村大逆不道、败坏文风,然而在座🍩的几人却并不觉得有什么不对。

 🕐 “稻哥儿对工匠向来极为重视。”

  李政继续说道:“考不上功名,家中又贫寒,自然需要找一份谋生的工作。”  而🥜这些读书人,无一例外全都是没有功名的,也就是李政口中🍛的落魄读书人。  这话若是说给那些腐儒听,他们恐怕要痛心疾首的大骂陈家村大逆不道、败坏文风,然而在座的几人却并不觉得有什么不对。

  郑秋雁是对🎨陈稻的惊人言论已经见怪不怪了,而李桥则是完全不关心这个。  “为何要学习工匠🌔手艺?”

  李明远望向陈菲,凝声问道。

  李🙄政继续说道:“考不上功名,家中又贫寒,自然需要找一份🔠谋生的工作。”

  “是的。”  不多时,行至一间教室门外的李明远忽然🌥停下脚步,问李政道:“这陈村学堂,主要教授些什么知识?”

  这话一出,在场的人都皱起了眉头,在夏国这等封建国度,陈稻的这番话是真正的大逆不道之言,工人和农民是最伟大的人,你把皇帝放👃在哪里?又把士农工商排在第一的士人放在哪里?

  “为何要学习工匠手艺?”

  李明远🐕凝眉问道。

  李政🔯和李明远也是一一点头回应。  “李相……”⏯🐭  一个大大的惊叹号在李明远的脑海中浮现,心中有种豁然开朗的感觉。

  “你哥哥说的没错。”

  “陈家村学堂的待遇极好,因而不少来到陈家村谋😠生的读书人都会选择进入学堂,成为陈家村学堂的教师,这便是学堂教师的来源。”  不多时,行至一间教室门外的李明远忽然停下脚步,问李政道:“这陈村学🦑堂,主要教授些什么知识?”

  李明远眉头一皱,教识文断字和算学倒是可以理解,毕竟识字和算数对于读书人而言是最基本的要求,可教授匠人手艺就让李明远有些无法理解了。

  “主要教孩童识文断字以及算学。”

  一个大大的惊叹号在李明远的脑海中浮现,心中有种豁然开朗的感觉。  李政继续说道:“考不上功💩名,家中又贫寒,自然需要找一份谋生的工作。”

  而这些读书人💏,无一例外全都是没有功名的,也就是李政口中的落魄读书人。  李政回答道:“除此之外🗄,学堂还会聘请一些匠人担任老师,教授学生们一些工匠手艺。”

  战争之时,工匠可以制造出铠甲和武器,帮助国🚛家抵御强敌,而和平之时,工匠们制造的各种农具、炊具也能帮助百姓更好的生产和生活。🔋  粮食是农民种出来的,房子、桥梁、农具是工人制造🕶出来的,若无工人和农民,又哪来的粮食果腹?哪来的房屋避寒!

  这些读书人有些会成为商人的账房,有些会成为店铺的掌柜,也有些会进入陈家村学堂担任教师。  “主要教孩童识文断字以及算学。”  “🔇李相应该知道,科举难如登天,并非每个人都能考取功名。”

  李政继续说道:“不仅会聘请工匠来学堂教学童手艺,村内工匠的待遇普遍也比寻常工人要高,因而陈家村许多人都向往自己🦔能够成😾为工匠,甚至……”

作者感言

不知不觉间,她似乎已经将这个和他们并不算太熟悉、甚至带着一点点敌对意味的年轻人当做了副本中的某种风向标。

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